mercredi 10 mai 2017

Un abri voiture en Charente

Après avoir fabriqué un garage pour un client, aidés ponctuellement par les secondes TCB, les terminalesTCB sont allés sur le chantier pour poser leur ouvrage.

Taillage des bois à l'atelier
 Ce chantier était situé en Charente, à 120 km du lycée. Partis les 13 et 14 avril. Elèves et enseignants ont dormi à l'internant dans un lycée proche.
Ajustement des assemblages
L'abri voiture fait 9,40 m de long par 6 m de large.

La ferme assemblée à l'atelier sur épure
Assemblage de la ferme sur le chantier
Levage de la ferme sur le chantier
Mise en place du faitage

Assemblage du faitage sur la poinçon

Maintien pendant la phase d'assemblage
Partie assemblée et exécution des trous pour les pannes
Détail de charpente
Au soir de la première journée : les pannes sont presque toutes positionnées
Approvisionnement des chevrons
Les chevrons sont tous posés

Vue du faitage depuis une fenêtre de la maison
L'équipe satisfaite de son travail































vendredi 5 mai 2017

Course Contre la Faim 2017

... à Chardeuil

on ne se contente pas de deux tours !

La course contre la faim dans le monde mobilise toute la communauté.


8h38 : l'attente du départ.

8h.45 : Ricardo, notre reporter est prêt à shooter.

8h.50 : Petit vent de nord...


... certains attendent à l'abri.


8h.55 : Sous la conduite du coach en chef, un tour d'échauffement.

8h58 : l'assistance hydrique et glycémique est prête.

et ils sont partis !



🔎  Au fait, pourquoi courent-ils les lycéens de Chardeuil ?

Pendant des semaines, ils ont fait le tour des popotes pour recueillir des parrainages. Famille, amis, entreprises leur ont promis de verser une somme proportionnelle au nombre de tours qu'ils courraient... argent intégralement reversé à l’association Action contre la faim.
https://dons.actioncontrelafaim.org

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Galerie : les instantanés de Dalton





 

Le palmarès

30 élèves ont parcouru les 10 km
dont 9 élèves de 3ème
Bravo les petits !

Les 5 meilleurs coureurs :
1. Djibril Traoré
2. Maxime Launay
3. Pascal Chartrain
4. Bakary Makalou
5. Thomas Warin

Les 4 élèves ayant recueilli le plus de dons :
1. Ex aequo Axelle Salvert et Thomas Warin : 100euros
2. Clarisse Pirès : 45euros
3. Ex aequo Bryan Deharbe et Laurène Lapouge (a participé pour Sylvain Sanchez) : 27euros  

L'élève qui a obtenu le plus de sponsors :
Axelle Salvert : 13 sponsors
Merci à ceux qui ont simplement fait quelques pas par
SOLIDARITE


mercredi 3 mai 2017

Visite de l'entreprise Gardarein

Le 3 mai les élèves de seconde et terminale TCB sont allés visiter l'entreprise Gardarein à Terrasson.

Cette entreprise de charpente ossature bois fabrique des maisons, des charpentes industrielles et traditionnelles en bois pour des artisans qui poseront ces produits.
 
 Les technicien Constructeur Bois ont pu voir ce qu'est l'automatisation du travail du bois.

vendredi 7 avril 2017

Projet EXO-ISS



Depuis le 7 mars, les élèves de 2PRO1 participent au projet « EXO-ISS » pendant les heures de travaux pratiques de sciences-physiques.

Le CNES - Centre National d’Etudes Spatiales - et L’ESA - Agence Spatiale Européenne - ont envoyé, aux 1300 établissements scolaires qui en ont fait la demande,  un kit contenant 3 expériences à faire réaliser  par les élèves en même temps que Thomas Pesquet, le spationaute français actuellement à bord de la Station Spatiale Internationale (ISS).

Thomas Pesquet dispose du même kit à bord de l’ISS et rend compte de ses résultats quotidiennement sur le site de la mission Proxima : 
  https://cnes.fr/fr/media/les-experiences-proxima-cnes-5-exo-iss

L’idée est de comparer les effets de l’impesanteur  sur  3 phénomènes.
 Les 3 expériences sont les suivantes :


                     CrISStal : Croissance d’un cristal


                       Ceres : Germination de graines


                              CatalISS : Catalyse chimique
 


 Les 2PRO1 Groupe TCB ont participé à l’expérience de croissance d’un cristal de sel de Seignette (Tartrate double de sodium et de potassium).


Les élèves de 2PRO1 Groupe TEBEE ont, quant à eux, fait germer des graines de moutarde, radis et lentilles.

 Enfin, les élèves de 2PRO2 de Mme LESTER ont suivi le protocole CatalISS et étudié la « digestion » de gélatine alimentaire par une enzyme, la pepsine.

jeudi 6 avril 2017

Accessibilité en atelier ORGO


Il manquait une rampe d'accès à l'échafaudage installé en atelier ORGO.

Pour rendre l'utilisation de l'échafaudage plus facile, les élèves de 1ère TCB ont fabriqué un escalier.
La rampe de l'escalier en cours de fabrication.
Escalier en pin pour une hauteur d'accès à 1,20 m.

Comme quoi l'entraide facilite la vie de tous!