Le jeudi 6 mars 2014, Corinne Jubertie, bénévole d'Action Contre la Faim (ACF), est venue nous parler du projet Course Contre la Faim.
Après la projection d'un film tourné à Madagascar, pays à l'honneur cette année, nous avons échangé nos avis, nos impressions et posé des questions.
Sur la terre,1 milliard de personnes souffrent de sous-nutrition, alors que 12 milliards d'hommes pourraient être nourris correctement. Les premières victimes sont les enfants de moins de 5 ans (50%), les personne âgées, les femmes enceintes et allaitantes et les malades. La faim est due aux conflits, aux catastrophes naturelles et à la pauvreté. Ce manque de nourriture entraîne un retard de croissance, une vulnérabilité aux maladies, des oedèmes...
Dans le monde, une personne meurt toutes les 6 secondes de la faim et un enfant meurt toutes les 2 à 3 minutes. L'ONU, la FAO, les ONG, les pays concernés luttent contre ce fléau. Action Contre le Faim veut aussi impliquer les jeunes qui composeront la société civile et les sensibiliser à une action bénévole.
Les élèves ont apprécié cette intervention qui a permis "une ouverture, une découverte du monde" selon Erwan. Clarisse, Marino, Clara "ont été touché car on se plaint mais quand on voit ça forcément ça touche". Alors Anthony veut "aider ces jeunes", Julien "à envie de faire quelque chose" et Quentin est " prêt à courir 10 kms, s'il le faut". Dylan et Emil insistent pour" que cet argent aille auprès des enfants".
Ainsi, le lycée de Chardeuil a décidé pour la 1ère fois, cette année d'organiser la Course Contre la Faim. Les élèves vont chercher des parrains pour les soutenir lors de la course.
Le vendredi 28 mars 2014, tous les élèves, agents d'entretien, professeurs, surveillants, CPE, administratifs se retrouveront pour un moment sportif, convivial et de solidarité. Nous allons courir pour récolter de l'argent. Pour chaque tour parcouru, nos parrains nous promettent un don, par exemple 0,50 centimes, et ensuite ils feront un chèque à ACF. Ces dons sont déductibles des impôts.
En 2013, les jeunes collégiens et lycéens français ont collecté 3 millions d'euros pour le Bangladesh.
En 2014, les fonds récupérés serviront à Madagascar pour :
- améliorer l'état nutritionnel des enfants
- installer des toilettes dans différents quartiers
- permettre un accès à l'eau potable
- et enfin, renforcer les moyens d'existence des familles en leur permettant de créer une micro-entreprise ( fabrication de paniers, chapeaux, vente de fruits et légumes...)
Lutter contre la faim est un défi pour notre humanité...tout le lycée se donne rendez-vous le 28 mars pour la Contre Contre la Faim.
Article rédigé par Clarisse et Sébastien
jeudi 13 mars 2014
mercredi 5 février 2014
Des témoignages pour mieux comprendre
Mme et M. Wieder, représentants de la LICRA en Dordogne, sont venus rencontrer à l'invitation de M. cabot, professeur de Lettres-Histoire, les élèves de 1ère Pro 1 qui préparent cette année le Concours Départementale de la Résistance.
Mme et M. Wieder enfants juifs durant le 2ème conflit mondial ont pu raconter les difficultés qu'ils ont rencontrées en essayant avec leurs familles de se cacher des oppresseurs nazis.
Les élèves ont pu grâce à ces poignants témoignages mieux prendre conscience de l'horreur quotidienne qu'infligeait l'oppresseur hitlérien à la population juive.
L'histoire trop souvent impersonnelle et aseptisée dans les manuels scolaires, prenait pour l'occasion tout son sens grâce à des acteurs et des témoins et une époque sombre qui aurait pu sembler pour les jeunes aussi éloignée d'eux que l'époque de la Gaule Romaine.
Article rédigé par M. Cabot
jeudi 23 janvier 2014
Le kiosque de Chardeuil : la couverture !
| Les 2 pro1 ont monté l'échafaudage, nécessaire pour accéder au toit du kiosque et travailler en sécurité. |
| Paul, Samir, Rémi et les autres disposent, mesurent et ajustent les planches qui recevront les tuiles en shingle. |
| La pose des planches est terminée, l'échafaudage est démonté. |
| Utilisation de la plieuse pour donner la forme voulue au bandeau de finition. |
| Après la mise en place de l'échafaudage, début de la pose sur le pourtour de la toiture du bandeau de finition. |
Et ensuite....
| La mise en place, en équipe, des tuiles en shingle. |
mercredi 15 janvier 2014
En visite dans une scierie
Le mardi 14 janvier 2014, les élèves Techniciens Constructeur Bois en 2 Pro1 du lycée ont visité la scierie Mirmont en direction de Payzac sur la commune de Lanouaille.
Voici ce qu'ils ont pu observer pendant cette visite :
Voici ce qu'ils ont pu observer pendant cette visite :
| Les troncs sont reçus puis stockés |
| Les troncs d'arbre qui ont été stockés sont amenés à la tronçonneuse pour être coupé à la bonne longueur |
| Une fois découpé à la bonne mesure, le tronc d'arbre est passé dans une machine qui enlève l'écorce du tronc |
| Une fois l'écorce enlevée, le bois est passé à la scie à ruban pour être déligné ( découpé en "planches") |
| Puis les planches sont passés dans une machine qui les coupe à une largueur identique |
| D'autres sections des troncs sont fendues en leur milieu pour pouvoir faire des tonneaux |
| Les copeaux de bois sont aspirés puis stockés dans des bacs où ils seront chauffé grâce à des conduits d'aération qui souffle de l'air chaud |
| Les planches sont stockées dans un angar à l'abri de la pluie pour être vendues par la suite |
| Les bois qui seront destinés à faire des tonneaux sont entreposés à l'air libre pour garder une humidité qui varie |
Le don d'organes
Madame Février infirmière à l'hôpital de Périgueux est venue au lycée de Chardeuil pour nous parler du don d'organes.
Nous étions trois classes de Terminal (1de CAP et 2 de Bac PRO) pendant deux heures à l'auditorium.
Au début, Mme Février a passé un film sur des jeunes, dont un a un accident de la route : son entourage doit se prononcer pour autoriser ou non le prélèvement d'organes. A la suite de ce film, nous avons appris tous ce qu'il faut savoir sur ces dons qui sont gratuits et anonymes.
Beaucoup de questions on été posées. Par exemple si tout le monde est compatible? A la question si nous sommes obligés de donner nos organes, nous avons appris qu'en cas de refus, il faut s'inscrit sur le site du registre national des refus.
Plusieurs d'entre nous avons été intéressé et nous avons reçu des conseils pour plus tard. Donner des organes sauve des vies.
Pour plus d'information : http://www.dondorganes.fr/
Article rédigé par Sébastien TCAP
Nous étions trois classes de Terminal (1de CAP et 2 de Bac PRO) pendant deux heures à l'auditorium.
| Mme février lors de son intervention |
| Les élèves de Terminal CAP au moment de la projection du film. |
Plusieurs d'entre nous avons été intéressé et nous avons reçu des conseils pour plus tard. Donner des organes sauve des vies.
Pour plus d'information : http://www.dondorganes.fr/
Article rédigé par Sébastien TCAP
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