Portes ouvertes

Tout devait être prêt pour le samedi 10 mars 9h.

Les élèves de Seconde Bac pro Construction Bois ont prêté main forte en montant le chalet bois en madrier qui a servi d'accueil pour la journée Portes Ouvertes.

A partir de l'heure dite et sur toute la journée,  les enseignants et les élèves volontaires ont reçu les visiteurs.

Parents et jeunes ont donc découverts l'établissement : que ce soit les différents lieux de vie du lycée - foyer, internat...- les salles de cours et les différents ateliers.

Découverte des productions élèves

Elèves et enseignants accompagnent les visiteurs dans les ateliers

Les explications de tous ont permis aux visiteurs de mieux cerner les spécificités de chaque discipline.

A la découverte du hip-hop

Pendant 5 semaines le hip-hop s'est installé au lycée pour 5 semaines dans la classe des terminales CAP, pour des séances de deux heures.

Laurent Watel, de l'association 1.Truzion de Périgueux, était là pour montrer et expliquer toutes les subtilités de cette danse.

Le maître du moment : Laurent Watel.

Début de séance avec échauffement obligatoire !

  Ensuite, c'est parti pour de  multiple figures !!

 

Tournoi foot

 

Tournoi de foot de Chardeuil

Le 23 janvier dernier débutait le tournoi de foot sur une idée de Abdul Mohammadi ; huit équipes de cinq se confrontaient pendant deux semaines avec un match de deux fois dix minutes tous les midis, permettant aux élèves demi-pensionnaire d'y participer. Le jeu se déroulant sur le terrain de hand du lycée, nous avons du un peu adapter les règles en fonction du terrain.

 

Lundi 23 : le premier match opposant les 3MDP6 (Mortaza,Kashmir Mohamadulah, Najii et Alexandre) à l'EQUIPE F (Matthieu, Cédric, Valentin, Téo et Damien). Vainqueur : 3MDP6 au tire au but (1-1 pendant le match ; 2 buts à 1 au tire au but) match serré donc.

Les joueurs en actions!!!

Les supporters étaient nombreux tous les midis pour encourager leurs équipes...

Mardi 24 : FOOT AFRICA (Bryan, Soulé, Moussa, Samba et Ali) vs ÉQUIPE DE CHARDEUIL (Michael, Gurnam, Jérémie, Christian et Kévin). Vainqueur FOOT AFRICA 3-0

Mercredi 25 : L’ÉTRANGE ÉQUIPE  (Sadio, Malick, Abdul, Zmarai, et Quasim) vs GANGSTA' (Pape, Djopi, Oussama, Sedat et Mirhane). Vainqueur L'ETRANGE EQUIPE 4-0

Bandjou, Laciné et Talat récupèrent leurs esprits après s’être pris un but.

Jeudi 26 : les MAFIIOSO (Talat, Marouane Bandjou, Quentin et Laciné) face aux CÉRÉALES COLLEURS (Mr Bernard, Mr Virot, Gilles, Souneth et Matthieu). Vainqueur les MAFIIOSO 4-1

Lundi 30 : demi final opposant les 3MDP6 aux FOOT AFRICA  (0-3)
Mardi 31 : L'ETRANGE EQUIPE face aux MAFIIOSO (0-3)

Et une final haute en couleur le jeudi 2 février qui oppose donc les FOOT AFRICA aux MAFIIOSO.
Une final ou la pression était au maximum générant quelques erreurs d'arbitrage et parfois un manque de faire-play. Mais un match énergique qui a tenu en haleine le spectateur jusqu'au coup de sifflet final...
SCORE FINAL  : 4-1 pour les MAFIIOSO Félicitations !!!

Article rédigé par les organisateurs du tournoi, Abdul, en 1 Cap et Matthieu, surveillant.

Tubes de cuivre et... chandeliers

 En 1ère CAP Installation Sanitaire, les élèves ont donné dans l'originalité et la création !
Ils ont détourné l'utilisation d'habitude réservée aux tubes de cuivre pour les installations sanitaires et les ont soudés, pliés pour en faire des chandeliers.

Chacun a travaillé le cuivre, en le martelant, en le cintrant...

et a poli les soudures..

pour obtenir une pièce finale très présentable.

Chaque élève est reparti chez lui avec son oeuvre personnelle.

Yes ouie can

"Yes ouïe can" est venu faire une représentation au lycée. Ce fut une interprétation burlesque et délurée sur le thème de la prévention auditive.
Les trois artistes sont musiciens de formation. Ils ont donc eu une exposition répétée aux sons très élevés. Aujourd'hui, deux musiciens ont une perte auditive de 30 %. C'est pourquoi, ils ont voulu transmette un message préventif de leur vécu.
Leurs explications sont claires, percutantes et vont à l'essentiel.

 

  Jean Ouie, Jean-Paul et Micheline  présente leur "entreprise".

Groupe du matin

groupe de l'après-midi, nous avons pu assisté à 2 représentations.

A partir de matériaux de récupération, un décor industriel et ingénieux.

Comment expliquer avec peu de moyens, le trajet du son depuis l'oreille jusqu'au cerveau.

Jean-Paul cherche une belle oreille avec un grand pavillon...ce sera celle de Louis (l'ouie).

La musique donne des ailes et des envies de danser...n'est-ce pas Mme Rey ?

Moment crucial...trop de bruit...trop fort...trop longtemps...le son arrive à l'oreille interne vers les cellules ciliées (bouquet de fleurs) avec l'explosion !!!

Moment de discussion, de questions entre les artistes et les jeunes...les échanges ont été riches et apprécié de tous...Un excellent moment de découvertes et l'impression d'apprendre autrement !!

Quelques classes font part de leurs impressions :

• "Leur décor à la "Mac Gyver" était vraiment étonnant !!! Avec peu de moyens, avec de la récupé-ration d'objets, c'est bien fait...comme les cellules ciliées représentées par un bouquet de fleurs !!! (Gaylor - T Pro1)
• "Avec de l'humour, c'est bien mieux de faire passer un message positif...on est plus réceptif ! Martin a même obtenu un autographe de chaque artiste. La fin est surprenante et inattendue..." (2e Pro1)
• " Nous avons aimé le jeu des acteurs, leur musique...Leur décor est original car il donne une image de campagne. C'était sympa quand Mme Rey a dansé avec Jean-Paul !!! Il fallait oser...Nous avons eu un petit coup de coeur pour Micheline, sa musique et sa voix... Sa guitare faite de récupération est très insolite...tout le monde a remarqué cet instrument très original..." (Khirddine - T CAP)
• "Nous avons aimé les personnages déjantés...Ils sont surprenants et marrants !Nous avons appris des choses que nous ne savions pas !!!" (1ère CAP)
• "Je connais Ludo, un des musiciens car j'ai fait un chantier Musique avec lui...j'étais très content de le revoir dans un spectacle !" (Christopher). "C'était sympa d'avoir des cadeaux à la fin : bouchons d'oreille+dépliants" ( 3è MDP).