L' Art du Cirque

Cette année le projet "Art du cirque", mis en place par Mme Nadaud enseignante d'Arts appliqués, permet aux élèves de 1 Pro1 de découvrir le monde du cirque. Les élèves vont découvrir le cirque en classe d'art, lors de séances de cirque en EPS avec leur professeur M. Bachellerie et un intervenant de la compagnie Cucico ainsi qu'au travers de spectacles en salle ou sous chapiteau. Ils font part de leur première sortie :

Le mardi 27 janvier, nous, la classe de 1 Pro1, accompagnés par des professeurs - Mme Nadaud, M. Bachellerie, M. Cabot - et de deux autres élèves - Jean-Christian et Simon - nous sommes rendus à L'Agora de Boulazac. Cette sortie s'inscrit dans le projet "Art du cirque".

Nous avons assisté au spectacle intitulé " 30/ 30 ", présenté par le Pôle National des Arts du Cirque. Ce spectacle était divisé en cinq parties qui ont en point commun le métier du cirque avec du jonglage, des acrobaties...

Tout le monde s'installe pour le 1er spectacle

Le premier spectacle "Post" mettait en scène un duo - une femme et un homme - qui jonglaient avec trois balles sous des effets de lumières. Un spectacle de 45 minutes, un peu trop long pour certains.

Le second spectacle nommé "Foi 2.0" était composé de deux acrobates et d'un musicien. Les acrobates évoluaient sur un trampoline et avaient la particularité d'utiliser le mur latéral.  Leur expérience professionnelle leur permettait de faire des sauts de plus de 7 mètres de haut !  C'était un spectacle court et dynamique, aux figures impressionnantes et dangereuses pour le peu d'espace utilisé.

"A-Tripyk", le troisième numéro, mettait en scène  un trio d'hommes torse nu. Sur une piste triangulaire, ils manipulaient des bâtons tout en chantant d'une voix grave dans une langue inconnue.
A l'issue de ce spectacle, nous nous sommes restaurés.

Puis pour "Rance Gression", il s'agissait d'un clown qui par le billet de l'improvisation a créé un numéro interactif humoristique. Il jouait sur les réactions du public. L'un de nos camarades a eu  l'occasion de contribuer au spectacle avec des réparties innovantes.On peut regretter que tous les spectateurs n'aient pas pu voir le numéro dans de bonnes conditions.

Le dernier numéro de la soirée était sensé se dérouler sur un bateau. C'était une romance entre une jeune femme active et déterminée, un acrobate italien et un jongleur espagnol. A la différence des autres spectacles, la présence des dialogues était bien marquée. la mise en scène et le scénario étaient plus élaborés que les précédents.

Dans l'attente des festivités...

De l'avis général, deux spectacles ressortent. Le trampoline "Foi 2.0" pour son côté spectaculaire et risqué
et "Consolations" pour le côté drôle et pu vêtu du personnage principal, les jongleries et le côté déjanté de 'l'espagnol'.

Ainsi pour Wendy "la soirée [lui] a plutôt plu à  part le spectacle du clown" comme pour Coline qui a "une peur bleue des clowns donc [qui]  nous laisse deviner quel spectacle [elle] n'a pas tant apprécié". Quant à Jean-Christian, le numéro " avec les trampolines me plaisait mais comme j'aime la musique, j'ai pu constater que le bassiste était un peu mou".
"Au final, c'était une sortie intéressante avec des spectacles originaux, il est simplement dommage que nous soyons rentrés aussi tard lard au lycée".



Article rédigé par les élèves de 1 Pro1

Les Ecureuils rugbymen

Première rencontre rugbystique pour l'A.S. des Ecureuils de Chardeuil rénovée !

Tout juste 7 courageux élèves avaient fait le déplacement pour jouer ce mercredi sur le terrain d'entraînement de la Voie des Stades.

L'équipe au complet et encore entière !!!

Face à  des équipes habitués à jouer ensemble et comportant une majorité de joueurs de clubs, les Ecureuils ont bien bataillé mais ont du s'incliner face à Jay de Beaufort, Claveille et Terrasson. La malchance avait également jeté son dévolu  sur chardeuil puisque ce sont pas moins de trois joueurs blessés qui n'ont pu terminer le tournoi, dont un a été évacué vers l'hôpital de périgueux.

Pour autant, vu le faible nombre d’équipes engagées sur les trois journées de compétition, il ne fait aucun doute que nos joueurs y auraient toute leur place après quelques séances d’entraînement commun.

Merci à Jamie, Nabil, Lucas, Pierre, Swann et Quentin.

Nous souhaitons un prompt rétablissement aux chevilles de Théo et Pierre ainsi qu'au genou de Jamie !

Article rédigé par M. Bachellerie

Un bar en plâtre

Ce bar a été entièrement réalisé en carreaux de plâtre avec la participation de certains élèves de 1 CAP : Sad et William.

 En façade, on peut distinguer une décoration en plâtre teinté et gratté.

Cette décoration est délimitée par une moulure qui a été réalisée en plâtre spécial travaillé sur table puis collée.





A l'intérieur une réservation a été conçue de telle sorte que celle-ci soit fonctionnelle.

Au centre de tri

Tous les élèves de 1ére année Baccalauréat Professionnel ont pu visiter le centre de tri de Coulounieix Chamiers, durant la matinée de ce mercredi 19 novembre. Cette visite leur a permis de compléter leurs cours sur la gestion des ressources naturelles et le développement durable.

 Une fois accueillis au centre de tri, voici ce que les élèves ont pu découvrir :
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1er tas à droite : Les déchets verts de la communauté d'Agglomération de Périgueux : tonte d'herbe, taille des arbres...pour faire du compost. La fumée correspond à la vapeur résultant de la fermentation des matières biodégradables par les bactéries. Ce compost sera ensuite distribué aux communes qui le souhaitent.
2ème tas à gauche : Les déchets de bois sont rassemblés puis broyés. Ces copeaux de bois seront utilisés par les établissements équipés d'une chaudière bois.

Arrivée des sacs jaunes contenant les déchets recyclables. Cette machine déchire les sacs pour libérer les différents déchets.

Un tapis roulant achemine vers le centre de tri les emballages à trier. Au fond, les sacs en attente. Quantité apportée par jour entre 1 à 5 tonnes.

David, notre guide, nous montre le circuit des déchets. Il est équipé d'une tenue de travail fluorescente, de chaussures de sécurité, d'une casquette coquée (anti-chocs) et de protections auditives (sauf pendant notre visite).

Les différents tapis roulants amènent les plastiques (1er plan) et le carton - papier (2ème plan) vers les bacs de stockage.

Salle de tri : comme il y a toujours des déchets non triés, 2 équipes de 8 personnes travaillent de 5h à 12h ou de 12h à 19h, avec une pause d'une heure pour le repas et 2 pauses de 10 minutes. Chaque salarié trie une catégorie précise de déchet. Le rythme de travail est très soutenu, les tapis avancent très vite, l'ambiance est très bruyante.

En bout de chaîne, le papier est compacté et ficelé pour former un ballot d'environ 1,5 tonne.

Les plastiques sont assemblés et acheminés par un ouvrier cariste.

Pour des raisons de sécurité, il est demandé à  toute entreprise de s'équiper d'une réserve d'eau ( ici en cours de construction) pour lutter contre le risque d'incendie.

Nous avons visionné un film sur la conception du bâtiment, celui-ci est labellisé Haute Qualité Environnementale. Fabien nous accueille devant le puits canadien : récupération de la chaleur de la terre à 15°C pour réchauffer en hiver et rafraîchir en été le bâtiment.

Certains murs exposés plein sud sont équipés de volets en bois et d'une pergola agissant comme pare-soleil en été. Une toiture végétalisée assure l'isolation du bâtiment.

Le bâtiment est équipé d'un système solaire-photovoltaïque pour la production d'électricité et pour l'eau chaude sanitaire.

Le récupérateur d'eaux de pluie pour l'arrosage des espaces verts et l'eau sanitaire (WC).

Une partie des élèves sous le soleil d'automne...

Article rédigé par Mme Graneri,  professeur de PSE

Sortie du bois

 Mercredi 15 octobre, nous - le groupe de seconde technicien constructeur bois du lycée -  sommes rendus dans la matinée à l'exposition "Extra bois !", à  Nontron.

Durant celle-ci, nous avons  eu droit à une présentation de la filière bois, avec les différents métiers qui y sont associés, de la sylviculture au charpentier, en passant par le pépiniériste et le bûcheron. Sans oublier le côté artistique , avec les ébénistes. Un accent tout particulier a été mis sur l'exploitation des forêts, leur conservation et leur régénération.

Voici un choix de belles réalisations exposées :
  

L'après-midi,  nous avons visité une entreprise de charpente bois où une fermette était en cours d'assemblage.

 Les pièces de bois sont réunies avec les plaques métalliques qui sont clouées à la machine.

  Avant cette opération, tout le bois a été trempé dans un produit de traitement.

Une bonne part de la fabrication est mécanisée, ce qui fait un nombre limité d'employés et un espace de travail vaste et confortable.

Les élèves de la Seconde Bois de Chardeuil, sous la conduite de M. Besson

Article rédigé par les Seconde Pro Technicien Constructeur Bois